ielts

گرامر | Grammar

در این که یادگیری زبان و کسب نتیجه مطلوب در آزمون های زبان نقش اساسی ایفا می کند شکی نیست. آنچه همیشه مورد بحث و اختلاف نظر است چگونگی ارائه مباحث گرامری و اهداف تعیین شده برای دوره ی گرامر است.

رویکرد غالب در آموزش جدا کردن مباحث گرامری از مهارت های اصلی زبانی اعم از مهارت های Productive یعنی Speaking صحبت کردن و Writing نوشتن و همینطور مهارت Receptive یعنی  Listening شنیدار و Readingخواندن بوده است. شیوه جایگزین آموزش گرامر سنتی ، رویکرد عملی Practical grammar است که در آن گرامر خود ابزار ارتباطی میان استاد و دانشجوست و نقش گرامر در درک و ساخت مفاهیم گوناگون مورد تاکید قرار می گیرد. در این شیوه به جای تاکید بر دانستن بر توانستن تاکید شده است و در موقعیت هایی که در آن هر ساختار به صورت طبیعی به کار می رود. بازسازی می شوند . این کار از طریق Consciousness raising و Noticing ( جلب کردن توجه زبان آموز به کاربرد یک ساختار خاص و تاکید  برروی آن ) صورت می گیرد . به عبارت دیگر آموزش گرامر بدون ملاحظه کاربرد و مفاهیم که از طریق این ساختار ها منتقل می شوند هرگز به تاثر در علمکرد زبان آموز منتهی نخواهند شد .

ielts,آیلتس

 

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *